০৪:৫০ অপরাহ্ন, সোমবার, ২৪ অগাস্ট ২০২৬
রিকনসিলিয়েশানের আগে সহযোগিতা:  প্রতিরোধের সামনে বাস্তবসম্মত পথ সৌদি উপকূলে ট্যাংকারে অজ্ঞাত প্রজেক্টাইলের আঘাত, আগুন; নিরাপদে সব নাবিক মোদি-ট্রাম্প বৈঠকে প্রশ্ন না করার অনুরোধ, ‘ভিভিআইপি সফরে এটাই স্বাভাবিক’ বলল ভারত পারান্দুরে দ্বিতীয় চেন্নাই বিমানবন্দর বাতিল, বিজয়ের সিদ্ধান্তে স্ট্যালিনের তীব্র ক্ষোভ দিল্লিতে ভারী বৃষ্টি-ঝড়, ১৫টি ফ্লাইট অন্যত্র সরিয়ে নেওয়া হলো ব্রাজিলে কংগ্রেসের ক্ষমতার দাপট: প্রেসিডেন্টের চেয়েও শক্তিশালী আইনসভা উত্তর-পশ্চিম বঙ্গোপসাগরে নিম্নচাপ, চার সমুদ্রবন্দরে ৩ নম্বর সতর্কসংকেত বহাল যুক্তরাষ্ট্রের পানি অবকাঠামোই এখন সাইবার হামলার সহজ লক্ষ্য যত্রতত্র বালু তোলায় ভয়াবহ নদীভাঙন, বিলীন হচ্ছে বসতভিটা-ফসলি জমি ভালো ফলনেও আউশের দামে হতাশ হবিগঞ্জের কৃষক, মণ ৭০০–৮০০ টাকা

প্রাচীন ভারতে গণিতচর্চা ( পর্ব-২৫)

  • Sarakhon Report
  • ০৭:০০:৫৪ পূর্বাহ্ন, মঙ্গলবার, ১০ ডিসেম্বর ২০২৪
  • 150

প্রদীপ কুমার মজুমদার

যাই হোক সংখ্যার ব্যুৎপত্তিগত অর্থ নিয়ে আলোচনা করা গেল। এবারে বিভিন্ন দেশে এক, দুই প্রভৃতি সংখ্যাকে কি ভাবে উচ্চারণ করতো তার একটি ক্ষুদ্র সারণী তুলে ধরছি।

(চলবে)

প্রাচীন ভারতে গণিতচর্চা ( পর্ব-২৪)

প্রাচীন ভারতে গণিতচর্চা ( পর্ব-২৪)

জনপ্রিয় সংবাদ

রিকনসিলিয়েশানের আগে সহযোগিতা:  প্রতিরোধের সামনে বাস্তবসম্মত পথ

প্রাচীন ভারতে গণিতচর্চা ( পর্ব-২৫)

০৭:০০:৫৪ পূর্বাহ্ন, মঙ্গলবার, ১০ ডিসেম্বর ২০২৪

প্রদীপ কুমার মজুমদার

যাই হোক সংখ্যার ব্যুৎপত্তিগত অর্থ নিয়ে আলোচনা করা গেল। এবারে বিভিন্ন দেশে এক, দুই প্রভৃতি সংখ্যাকে কি ভাবে উচ্চারণ করতো তার একটি ক্ষুদ্র সারণী তুলে ধরছি।

(চলবে)

প্রাচীন ভারতে গণিতচর্চা ( পর্ব-২৪)

প্রাচীন ভারতে গণিতচর্চা ( পর্ব-২৪)