১০:০১ অপরাহ্ন, বৃহস্পতিবার, ৩০ জুলাই ২০২৬
মেরি গ্রের লড়াই: পরিসংখ্যান ও আইনের সমন্বয়ে কীভাবে বদলানো যায় মানবাধিকার রক্ষার লড়াই সৃজনশীলতার সংকটে শিক্ষা: ভবিষ্যতের জন্য কি এখনও উপযোগী আমাদের স্কুল? কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার নতুন ভূরাজনীতি: ‘বিনামূল্যের’ প্রযুক্তির আড়ালে কী লুকিয়ে আছে? মোদির পদত্যাগের ভাইরাল চিঠি সঠিক নয়, স্পষ্ট করল ভারতের সরকার দিল্লিতে নীট আন্দোলনের মামলায় বড় সিদ্ধান্ত: অপরাধমূলক অতীত না থাকলে আইনি পদক্ষেপ নয় গ্যাস সংকট আরও দীর্ঘায়িত: তিতাসের গ্রাহকদের নিম্নচাপ অব্যাহত, এলএনজি টার্মিনালের ত্রুটিতে সরবরাহ কমেছে ৫৫০ এমএমসিএফডি হামে আরও ৪ শিশুর মৃত্যু, দেশে সন্দেহভাজন ও নিশ্চিত মিলিয়ে প্রাণহানি বেড়ে ৮৩৫ পাবনায় সেপটিক ট্যাংকে স্কুলশিক্ষিকার মরদেহ উদ্ধার, মৃত্যুর রহস্য খতিয়ে দেখছে পুলিশ এনসিপির বহরে আবারও হামলার অভিযোগ, এবার সিলেটের গোলাপগঞ্জে ইট নিক্ষেপে ক্ষতিগ্রস্ত একটি গাড়ি হাঙ্গুতে জঙ্গি হামলা: ডিএসপিসহ ১১ পুলিশ নিহত, পাল্টা অভিযানে ১৫ হামলাকারী নিহত

প্রাচীন ভারতে গণিতচর্চা (পর্ব-৩৪৫)

ধনাত্মক এবং ঋণাত্মক দুটি ক্ষেত্রই এই শ্লোক গুলির মধ্যে দেখা যায়। অধ্যাপক সারদাকান্ত গাঙ্গুলী এ নিয়ে-ব্যাপক আলোচন….

এরপর লক্ষ্য করা যায় যে ঐ পাণ্ডুলিপিতে একটি উদাহরণ দেওয়া আছে। উদাহরণটি হচ্ছে

কঃ সপ্তনিম্নো বিন্ধতো দ্বিষষ্ট্য।

একাবশেষেহথ স এব রাশি:

যড়াহতঃ সৈকশতেন ভক্তঃ

পঞ্চাগ্রকশ্চাখও স এব রাশি ॥

অষ্টাহতঃ সপ্তশশাঙ্কভক্তো।৩

নবাগ্রকো মে বদ রাশিসংখ্যাম্।

ঘনাগ্রকেনাপি তবে রাশেঃ।

কিং সার্দ্ধনং কুট্ট বিধানমান্ড।

অর্থাৎ মর্মার্থ হচ্ছে-সংখ্যাটি কত-

(ক) যেটি সাত দিয়ে গুণ করে তারপর বাযটি দিয়ে ভাগ দিলে তিন ভাগশেষ থাকে।

(খ) যেটি ছয় দিয়ে গুণ করে তারপর ১০১ দিয়ে ভাগ দিলে পাঁচ ভাগশেষ থাকবে।

(গ) যেটি আট দিয়ে গুণ করে তারপর সতেরো দিয়ে ভাগ দিলে নয় ভাগশেষ থাকে।

ইত্যাদি          ইত্যাদি         ইত্যাদি

প্রসঙ্গত উল্লেখ্য যে ক্ষেপ ধনাত্মক এবং ঋণাত্মক দুটি ক্ষেত্রই এই শ্লোক গুলির মধ্যে দেখা যায়। অধ্যাপক সারদাকান্ত গাঙ্গুলী এ নিয়ে-ব্যাপক আলোচন। করেছেন
ধরা যাক সমীকরণগুলি এইরূপ

ax+c₁=b₁y. (1) ax+cbz… (ii) ax+c=bw….. (iii)

ধরাযাক x= (1) নং সমীকরণটির একটি সমাধান, তাহলে

x = α + b1 t (t=যে কোন পূর্ণ সংখ্যা) (1) নং এর দ্বিতীয় সমাধান।

অতএব আমরা এই মান (ii) নং এ বসিয়ে পাই

a2( α+ b1 t) + c2 = b2 z

a2 b1 t+(a2α+c2) = b2 z

এ সম্পর্কে সমীকরণটিতে ব্যাপক আলোচনা করলে দেখা যায় যদি t = γ সমীকরণটির একটি মান হয় তাহ’লে x এর যে মান (1) এবং (ii) নং কে সিদ্ধ করে তা হবে α+b1y

যদি x= (i) এবং (ii) কে সিদ্ধ করে তাহলে

b3 (aβ + c1 ) = b1b2 y

এবং  b1 (b+c2)= b1 b2 z

∴ (a1b2+ a2b1)β +(b2c1+b1c2)=b1b2(y+z)

এ থেকে দেখা যায়

(a1b3 + a3b1 )  x + (b1c1 + b1c2 ) =b 1 b 2 (y+z)…….(iv)

সমীকরণটির x = β  একটি মান।

(চলবে)

প্রাচীন ভারতে গণিতচর্চা (পর্ব-৩৪৪)

প্রাচীন ভারতে গণিতচর্চা (পর্ব-৩৪৪)

 

জনপ্রিয় সংবাদ

মেরি গ্রের লড়াই: পরিসংখ্যান ও আইনের সমন্বয়ে কীভাবে বদলানো যায় মানবাধিকার রক্ষার লড়াই

প্রাচীন ভারতে গণিতচর্চা (পর্ব-৩৪৫)

০৩:০০:০১ পূর্বাহ্ন, শুক্রবার, ২৬ ডিসেম্বর ২০২৫

ধনাত্মক এবং ঋণাত্মক দুটি ক্ষেত্রই এই শ্লোক গুলির মধ্যে দেখা যায়। অধ্যাপক সারদাকান্ত গাঙ্গুলী এ নিয়ে-ব্যাপক আলোচন….

এরপর লক্ষ্য করা যায় যে ঐ পাণ্ডুলিপিতে একটি উদাহরণ দেওয়া আছে। উদাহরণটি হচ্ছে

কঃ সপ্তনিম্নো বিন্ধতো দ্বিষষ্ট্য।

একাবশেষেহথ স এব রাশি:

যড়াহতঃ সৈকশতেন ভক্তঃ

পঞ্চাগ্রকশ্চাখও স এব রাশি ॥

অষ্টাহতঃ সপ্তশশাঙ্কভক্তো।৩

নবাগ্রকো মে বদ রাশিসংখ্যাম্।

ঘনাগ্রকেনাপি তবে রাশেঃ।

কিং সার্দ্ধনং কুট্ট বিধানমান্ড।

অর্থাৎ মর্মার্থ হচ্ছে-সংখ্যাটি কত-

(ক) যেটি সাত দিয়ে গুণ করে তারপর বাযটি দিয়ে ভাগ দিলে তিন ভাগশেষ থাকে।

(খ) যেটি ছয় দিয়ে গুণ করে তারপর ১০১ দিয়ে ভাগ দিলে পাঁচ ভাগশেষ থাকবে।

(গ) যেটি আট দিয়ে গুণ করে তারপর সতেরো দিয়ে ভাগ দিলে নয় ভাগশেষ থাকে।

ইত্যাদি          ইত্যাদি         ইত্যাদি

প্রসঙ্গত উল্লেখ্য যে ক্ষেপ ধনাত্মক এবং ঋণাত্মক দুটি ক্ষেত্রই এই শ্লোক গুলির মধ্যে দেখা যায়। অধ্যাপক সারদাকান্ত গাঙ্গুলী এ নিয়ে-ব্যাপক আলোচন। করেছেন
ধরা যাক সমীকরণগুলি এইরূপ

ax+c₁=b₁y. (1) ax+cbz… (ii) ax+c=bw….. (iii)

ধরাযাক x= (1) নং সমীকরণটির একটি সমাধান, তাহলে

x = α + b1 t (t=যে কোন পূর্ণ সংখ্যা) (1) নং এর দ্বিতীয় সমাধান।

অতএব আমরা এই মান (ii) নং এ বসিয়ে পাই

a2( α+ b1 t) + c2 = b2 z

a2 b1 t+(a2α+c2) = b2 z

এ সম্পর্কে সমীকরণটিতে ব্যাপক আলোচনা করলে দেখা যায় যদি t = γ সমীকরণটির একটি মান হয় তাহ’লে x এর যে মান (1) এবং (ii) নং কে সিদ্ধ করে তা হবে α+b1y

যদি x= (i) এবং (ii) কে সিদ্ধ করে তাহলে

b3 (aβ + c1 ) = b1b2 y

এবং  b1 (b+c2)= b1 b2 z

∴ (a1b2+ a2b1)β +(b2c1+b1c2)=b1b2(y+z)

এ থেকে দেখা যায়

(a1b3 + a3b1 )  x + (b1c1 + b1c2 ) =b 1 b 2 (y+z)…….(iv)

সমীকরণটির x = β  একটি মান।

(চলবে)

প্রাচীন ভারতে গণিতচর্চা (পর্ব-৩৪৪)

প্রাচীন ভারতে গণিতচর্চা (পর্ব-৩৪৪)