০২:৫৩ অপরাহ্ন, রবিবার, ১৯ এপ্রিল ২০২৬
লেবানন যুদ্ধবিরতি কার্যকর, ইরান হরমুজ খুলল — কিন্তু শর্ত মেনে না নিলে আবার বন্ধ শীতলক্ষ্যায় ভাসমান অজ্ঞাত মরদেহ উদ্ধার, পরিচয় মিলছে না এখনো মঙ্গলবার শেষ হচ্ছে যুদ্ধবিরতি — ইরান-যুক্তরাষ্ট্র আলোচনার ভাগ্য অনিশ্চিত, বিশ্ব উদ্বিগ্ন দেশের একমাত্র ডিএপি সার কারখানার উৎপাদন বন্ধ ঢাকাসহ ৭ বিভাগে বৃষ্টি-বজ্রবৃষ্টির আভাস, কোথাও শিলাবৃষ্টির সম্ভাবনা খুলনায় চোখ বেঁধে গুলি: পেটে গুলিবিদ্ধ যুবক, ঢাকায় স্থানান্তর নাটোরে গাছের সঙ্গে অ্যাম্বুলেন্সের সংঘর্ষে ৪ জন আহত গ্যাস সংকটে বন্ধ দেশের একমাত্র ডিএপি সার কারখানা — আমন মৌসুমে সংকটের আশঙ্কা হামে মারা গেছে তিন বছরের শিশু সিয়াম — শোকসন্তপ্ত পরিবারের পাশে দাঁড়ালেন প্রধানমন্ত্রী তারেক ভারত থেকে আসা ট্রাকে ফেনসিডিল: সোনামসজিদে এক অভিযানে ৫,৯৩৫ বোতল জব্দ

আদালত থেকে সমাজে: ইসলামের বৈশ্বিক পুনরুত্থান

প্রায় এক হাজার বছর ধরে, খ্রিস্টীয় ৭০০ থেকে ১৭০০ সাল পর্যন্ত, ইসলামী বিশ্ব শুধু একটি ধর্মীয় সমাজ ছিল না; এটি ছিল একটি পূর্ণাঙ্গ সভ্যতা, যেখানে ধর্ম ও রাষ্ট্রক্ষমতা একসঙ্গে চলত। মসজিদ, মাদ্রাসা, আদালত, সুফি দরগাহ এবং জ্ঞানচর্চার বিস্তৃত নেটওয়ার্ক—সবই রাজনৈতিক ক্ষমতার সহায়তায় পরিচালিত হতো। আব্বাসীয়, উসমানীয়, সাফাভি এবং মুঘল শাসনামলে ধর্ম ও শাসন আলাদা ছিল না; বরং সমাজের ভেতরেই তা গভীরভাবে গেঁথে ছিল।

এই দীর্ঘস্থায়ী সম্পর্ক ১৮শ শতকের শেষ দিকে ভেঙে পড়তে শুরু করে। এর পেছনে বড় কারণ ছিল সামরিক ও অর্থনৈতিক পরিবর্তন। ১৭৯৮ সালে নেপোলিয়নের মিশর আক্রমণ, ১৭৯৯ সালে টিপু সুলতানের পরাজয় এবং ইউরোপীয় শক্তিগুলোর ধীরে ধীরে এশিয়া ও আফ্রিকায় বিস্তার ইসলামী বিশ্বের ভিত্তিকে দুর্বল করে দেয়। ২০শ শতকের শুরুতে প্রায় পুরো মুসলিম বিশ্বই পশ্চিমা শক্তির নিয়ন্ত্রণে চলে যায়—ভারতে ব্রিটিশ, উত্তর আফ্রিকায় ফরাসি, ইন্দোনেশিয়ায় ডাচ, মধ্য এশিয়ায় রুশ এবং মধ্যপ্রাচ্যে অ্যাংলো-ফরাসি প্রভাব প্রতিষ্ঠিত হয়।

এটি কেবল রাজনৈতিক দখল ছিল না; এটি ছিল একটি সম্পূর্ণ সভ্যতার কাঠামো ভেঙে ফেলার প্রক্রিয়া। ইসলামী শিক্ষার জন্য রাষ্ট্রীয় পৃষ্ঠপোষকতা তুলে নেওয়া হয়। মাদ্রাসাগুলো তাদের শতাব্দীপ্রাচীন অর্থায়ন হারায়। ধর্মীয় শিক্ষায় শিক্ষিত আলেমদের নতুন প্রশাসনিক ব্যবস্থায় স্থান দেওয়া হয়নি, যেখানে পশ্চিমা শিক্ষাই প্রাধান্য পায়। ইসলামী আইনকে জনজীবন থেকে সরিয়ে ব্যক্তিগত বিষয়—যেমন বিবাহ ও উত্তরাধিকার—এ সীমাবদ্ধ করা হয়। এমনকি এই ক্ষেত্রেও ঔপনিবেশিক আদালত বিদেশি আইনের প্রভাব প্রয়োগ করে।

Islam as an Instrument of Russia's Colonial Policy | Hudson Institute

কিছু অঞ্চলে এই পরিবর্তন আরও তীব্র ছিল। তুরস্কে ১৯শ শতকের সংস্কার এবং ২০শ শতকে মুস্তাফা কামাল আতাতুর্কের বিপ্লবের ফলে খিলাফত বিলুপ্ত হয়, মাদ্রাসা ও সুফি কেন্দ্রগুলো বন্ধ হয়ে যায়, ইসলামী আইন তুলে দিয়ে ইউরোপীয় আইন চালু করা হয় এবং পোশাক থেকে লিপি পর্যন্ত নতুন সাংস্কৃতিক নিয়ম আরোপ করা হয়। ধর্মীয় প্রতিষ্ঠানগুলো রাষ্ট্রের নিয়ন্ত্রণে নেওয়া হয় বা বিলুপ্ত করা হয়। শতাব্দীর পর শতাব্দী ধরে গড়ে ওঠা কাঠামো অল্প কয়েক দশকের মধ্যেই ভেঙে পড়ে।

এই পরিবর্তনের ফলে ইসলামী বিশ্ব গভীর সংকটে পড়ে। রাজনৈতিক স্বাধীনতা হারিয়ে যায়, ধর্মীয় জীবনের ভিত্তিগুলো দুর্বল হয়ে পড়ে। ১৯শ শতকের এক কবির ভাষায়, শাসন থেকে শিক্ষা, অর্থনীতি থেকে চিন্তাধারা—সবকিছুই যেন বিদেশিদের হাতে চলে গেছে।

তবে এই ভাঙন ইসলামের অস্তিত্বকে মুছে দেয়নি; বরং এটি এক নতুন রূপান্তরের সূচনা করেছে। রাষ্ট্রীয় সহায়তা হারিয়ে ইসলামী সমাজগুলো নিজেদের পুনর্গঠন শুরু করে নিচু স্তর থেকে।

প্রথম প্রতিক্রিয়া ছিল বুদ্ধিবৃত্তিক ও আধ্যাত্মিক। মুসলিম বিশ্বজুড়ে সংস্কার আন্দোলন গড়ে ওঠে, যেখানে কোরআন ও হাদিসের মতো মূল গ্রন্থে ফিরে যাওয়ার আহ্বান জানানো হয় এবং প্রচলিত প্রথাগুলোকে নতুনভাবে বিচার করা হয়। এর ফলে ধর্মীয় কর্তৃত্ব আর কেবল উত্তরাধিকারসূত্রে নয়, বরং ব্যক্তিগত উপলব্ধির ওপর নির্ভর করতে শুরু করে। ধর্ম মানুষের অন্তরে স্থান করে নেয়, যেখানে প্রত্যেক বিশ্বাসী নিজেই সঠিক আচরণের মাধ্যমে সমাজ গঠনে অংশ নেয়।

দ্বিতীয় প্রতিক্রিয়া ছিল প্রাতিষ্ঠানিক, তবে রাষ্ট্রের বাইরে। দক্ষিণ এশিয়ায় নতুন মাদ্রাসার প্রতিষ্ঠা হয়, যার মধ্যে ১৮৬৭ সালে দেওবন্দ বিশেষভাবে উল্লেখযোগ্য। এসব প্রতিষ্ঠান রাজকীয় পৃষ্ঠপোষকতার বদলে সাধারণ মানুষের দানের ওপর নির্ভর করে গড়ে ওঠে। এর ফলে সমাজভিত্তিক আলেমদের একটি শক্তিশালী নেটওয়ার্ক তৈরি হয়। ছাপাখানার মাধ্যমে স্থানীয় ভাষায় ধর্মীয় জ্ঞান ছড়িয়ে পড়ে। এই ধারা দ্রুত বিস্তার লাভ করে এবং ভারত, পাকিস্তান ও বাংলাদেশে হাজার হাজার মাদ্রাসা প্রতিষ্ঠিত হয়, যা শুধু শিক্ষা নয়, পরিচয় ও সামাজিক সহায়তাও প্রদান করে। অনেক ক্ষেত্রে রাষ্ট্র যেখানে শিক্ষা দিতে ব্যর্থ হয়েছে, সেখানে এই প্রতিষ্ঠানগুলো গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করেছে।

Tablighi Jamaat And Covid-19: Why Does A Little Known Group With Extreme  Views Have So Many Powerful Defenders?

শিক্ষার পাশাপাশি গণভিত্তিক আন্দোলনও গড়ে ওঠে। তাবলিগ জামাত সাধারণ মানুষকে নিজেদের ও অন্যদের মধ্যে ধর্মীয় সংস্কার আনতে উদ্বুদ্ধ করে। জামায়াতে ইসলামী শৃঙ্খলাবদ্ধ সমাজ গড়ে তুলে রাষ্ট্রকে প্রভাবিত করার লক্ষ্য নিয়ে কাজ করে। মিশর, ইন্দোনেশিয়া এবং অন্যান্য দেশেও অনুরূপ সংগঠন গড়ে ওঠে, যা ধর্মীয় শিক্ষা, সামাজিক সেবা এবং রাজনৈতিক লক্ষ্যকে একত্রিত করে।

তুরস্কে, যেখানে রাষ্ট্র কঠোরভাবে ধর্মনিরপেক্ষতা চাপিয়ে দিয়েছিল, সেখানে সুফি নেটওয়ার্ক এবং বুদ্ধিবৃত্তিক আন্দোলন নীরবে ধর্মীয় জীবনকে পুনর্গঠন করে। শিক্ষা, সামাজিক সম্পর্ক এবং শৃঙ্খলার মাধ্যমে নতুনভাবে ইসলামের উপস্থিতি গড়ে ওঠে।

এই ইতিহাস থেকে একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয় স্পষ্ট—ক্ষমতার কেন্দ্র বদলে গেছে। আগে ইসলাম টিকে থাকত শাসকদের ওপর নির্ভর করে; এখন তা টিকে আছে সমাজের ভেতরে। আদালত ও সাম্রাজ্যের জায়গা নিয়েছে শ্রেণিকক্ষ, ছাপাখানা, স্বেচ্ছাসেবী সংগঠন এবং ব্যক্তিগত বিবেক।

ঔপনিবেশিক ও আধুনিক শক্তির প্রভাবে ইসলামী বিশ্বের ভাঙন ছিল বাস্তব এবং প্রায়ই ধ্বংসাত্মক। কিন্তু এর প্রতিক্রিয়াও ছিল গভীর ও তাৎপর্যপূর্ণ। ব্যক্তিগত ধর্মচর্চা এবং সামাজিক সংগঠনের মাধ্যমে মুসলিম সমাজগুলো নতুনভাবে নিজেদের গড়ে তুলেছে, যেখানে রাজনৈতিক ক্ষমতার ওপর নির্ভরশীলতা কমে গেছে।

ফলে আজকের ইসলামী সভ্যতা ভিন্ন রূপ ধারণ করেছে—এটি আর সাম্রাজ্যনির্ভর নয়, বরং সমাজজুড়ে বিস্তৃত; শাসকের ওপর নির্ভরশীল নয়, বরং বিশ্বাসীদের দ্বারা টিকে আছে। এটি অতীতে ফিরে যাওয়া নয়; বরং নতুনভাবে নিজেকে গড়ে তোলার প্রক্রিয়া। আগে যা উপর থেকে নির্মিত হতো, এখন তা নিচ থেকে গড়ে উঠছে।

জনপ্রিয় সংবাদ

লেবানন যুদ্ধবিরতি কার্যকর, ইরান হরমুজ খুলল — কিন্তু শর্ত মেনে না নিলে আবার বন্ধ

আদালত থেকে সমাজে: ইসলামের বৈশ্বিক পুনরুত্থান

০১:১৩:০৩ অপরাহ্ন, রবিবার, ১৯ এপ্রিল ২০২৬

প্রায় এক হাজার বছর ধরে, খ্রিস্টীয় ৭০০ থেকে ১৭০০ সাল পর্যন্ত, ইসলামী বিশ্ব শুধু একটি ধর্মীয় সমাজ ছিল না; এটি ছিল একটি পূর্ণাঙ্গ সভ্যতা, যেখানে ধর্ম ও রাষ্ট্রক্ষমতা একসঙ্গে চলত। মসজিদ, মাদ্রাসা, আদালত, সুফি দরগাহ এবং জ্ঞানচর্চার বিস্তৃত নেটওয়ার্ক—সবই রাজনৈতিক ক্ষমতার সহায়তায় পরিচালিত হতো। আব্বাসীয়, উসমানীয়, সাফাভি এবং মুঘল শাসনামলে ধর্ম ও শাসন আলাদা ছিল না; বরং সমাজের ভেতরেই তা গভীরভাবে গেঁথে ছিল।

এই দীর্ঘস্থায়ী সম্পর্ক ১৮শ শতকের শেষ দিকে ভেঙে পড়তে শুরু করে। এর পেছনে বড় কারণ ছিল সামরিক ও অর্থনৈতিক পরিবর্তন। ১৭৯৮ সালে নেপোলিয়নের মিশর আক্রমণ, ১৭৯৯ সালে টিপু সুলতানের পরাজয় এবং ইউরোপীয় শক্তিগুলোর ধীরে ধীরে এশিয়া ও আফ্রিকায় বিস্তার ইসলামী বিশ্বের ভিত্তিকে দুর্বল করে দেয়। ২০শ শতকের শুরুতে প্রায় পুরো মুসলিম বিশ্বই পশ্চিমা শক্তির নিয়ন্ত্রণে চলে যায়—ভারতে ব্রিটিশ, উত্তর আফ্রিকায় ফরাসি, ইন্দোনেশিয়ায় ডাচ, মধ্য এশিয়ায় রুশ এবং মধ্যপ্রাচ্যে অ্যাংলো-ফরাসি প্রভাব প্রতিষ্ঠিত হয়।

এটি কেবল রাজনৈতিক দখল ছিল না; এটি ছিল একটি সম্পূর্ণ সভ্যতার কাঠামো ভেঙে ফেলার প্রক্রিয়া। ইসলামী শিক্ষার জন্য রাষ্ট্রীয় পৃষ্ঠপোষকতা তুলে নেওয়া হয়। মাদ্রাসাগুলো তাদের শতাব্দীপ্রাচীন অর্থায়ন হারায়। ধর্মীয় শিক্ষায় শিক্ষিত আলেমদের নতুন প্রশাসনিক ব্যবস্থায় স্থান দেওয়া হয়নি, যেখানে পশ্চিমা শিক্ষাই প্রাধান্য পায়। ইসলামী আইনকে জনজীবন থেকে সরিয়ে ব্যক্তিগত বিষয়—যেমন বিবাহ ও উত্তরাধিকার—এ সীমাবদ্ধ করা হয়। এমনকি এই ক্ষেত্রেও ঔপনিবেশিক আদালত বিদেশি আইনের প্রভাব প্রয়োগ করে।

Islam as an Instrument of Russia's Colonial Policy | Hudson Institute

কিছু অঞ্চলে এই পরিবর্তন আরও তীব্র ছিল। তুরস্কে ১৯শ শতকের সংস্কার এবং ২০শ শতকে মুস্তাফা কামাল আতাতুর্কের বিপ্লবের ফলে খিলাফত বিলুপ্ত হয়, মাদ্রাসা ও সুফি কেন্দ্রগুলো বন্ধ হয়ে যায়, ইসলামী আইন তুলে দিয়ে ইউরোপীয় আইন চালু করা হয় এবং পোশাক থেকে লিপি পর্যন্ত নতুন সাংস্কৃতিক নিয়ম আরোপ করা হয়। ধর্মীয় প্রতিষ্ঠানগুলো রাষ্ট্রের নিয়ন্ত্রণে নেওয়া হয় বা বিলুপ্ত করা হয়। শতাব্দীর পর শতাব্দী ধরে গড়ে ওঠা কাঠামো অল্প কয়েক দশকের মধ্যেই ভেঙে পড়ে।

এই পরিবর্তনের ফলে ইসলামী বিশ্ব গভীর সংকটে পড়ে। রাজনৈতিক স্বাধীনতা হারিয়ে যায়, ধর্মীয় জীবনের ভিত্তিগুলো দুর্বল হয়ে পড়ে। ১৯শ শতকের এক কবির ভাষায়, শাসন থেকে শিক্ষা, অর্থনীতি থেকে চিন্তাধারা—সবকিছুই যেন বিদেশিদের হাতে চলে গেছে।

তবে এই ভাঙন ইসলামের অস্তিত্বকে মুছে দেয়নি; বরং এটি এক নতুন রূপান্তরের সূচনা করেছে। রাষ্ট্রীয় সহায়তা হারিয়ে ইসলামী সমাজগুলো নিজেদের পুনর্গঠন শুরু করে নিচু স্তর থেকে।

প্রথম প্রতিক্রিয়া ছিল বুদ্ধিবৃত্তিক ও আধ্যাত্মিক। মুসলিম বিশ্বজুড়ে সংস্কার আন্দোলন গড়ে ওঠে, যেখানে কোরআন ও হাদিসের মতো মূল গ্রন্থে ফিরে যাওয়ার আহ্বান জানানো হয় এবং প্রচলিত প্রথাগুলোকে নতুনভাবে বিচার করা হয়। এর ফলে ধর্মীয় কর্তৃত্ব আর কেবল উত্তরাধিকারসূত্রে নয়, বরং ব্যক্তিগত উপলব্ধির ওপর নির্ভর করতে শুরু করে। ধর্ম মানুষের অন্তরে স্থান করে নেয়, যেখানে প্রত্যেক বিশ্বাসী নিজেই সঠিক আচরণের মাধ্যমে সমাজ গঠনে অংশ নেয়।

দ্বিতীয় প্রতিক্রিয়া ছিল প্রাতিষ্ঠানিক, তবে রাষ্ট্রের বাইরে। দক্ষিণ এশিয়ায় নতুন মাদ্রাসার প্রতিষ্ঠা হয়, যার মধ্যে ১৮৬৭ সালে দেওবন্দ বিশেষভাবে উল্লেখযোগ্য। এসব প্রতিষ্ঠান রাজকীয় পৃষ্ঠপোষকতার বদলে সাধারণ মানুষের দানের ওপর নির্ভর করে গড়ে ওঠে। এর ফলে সমাজভিত্তিক আলেমদের একটি শক্তিশালী নেটওয়ার্ক তৈরি হয়। ছাপাখানার মাধ্যমে স্থানীয় ভাষায় ধর্মীয় জ্ঞান ছড়িয়ে পড়ে। এই ধারা দ্রুত বিস্তার লাভ করে এবং ভারত, পাকিস্তান ও বাংলাদেশে হাজার হাজার মাদ্রাসা প্রতিষ্ঠিত হয়, যা শুধু শিক্ষা নয়, পরিচয় ও সামাজিক সহায়তাও প্রদান করে। অনেক ক্ষেত্রে রাষ্ট্র যেখানে শিক্ষা দিতে ব্যর্থ হয়েছে, সেখানে এই প্রতিষ্ঠানগুলো গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করেছে।

Tablighi Jamaat And Covid-19: Why Does A Little Known Group With Extreme  Views Have So Many Powerful Defenders?

শিক্ষার পাশাপাশি গণভিত্তিক আন্দোলনও গড়ে ওঠে। তাবলিগ জামাত সাধারণ মানুষকে নিজেদের ও অন্যদের মধ্যে ধর্মীয় সংস্কার আনতে উদ্বুদ্ধ করে। জামায়াতে ইসলামী শৃঙ্খলাবদ্ধ সমাজ গড়ে তুলে রাষ্ট্রকে প্রভাবিত করার লক্ষ্য নিয়ে কাজ করে। মিশর, ইন্দোনেশিয়া এবং অন্যান্য দেশেও অনুরূপ সংগঠন গড়ে ওঠে, যা ধর্মীয় শিক্ষা, সামাজিক সেবা এবং রাজনৈতিক লক্ষ্যকে একত্রিত করে।

তুরস্কে, যেখানে রাষ্ট্র কঠোরভাবে ধর্মনিরপেক্ষতা চাপিয়ে দিয়েছিল, সেখানে সুফি নেটওয়ার্ক এবং বুদ্ধিবৃত্তিক আন্দোলন নীরবে ধর্মীয় জীবনকে পুনর্গঠন করে। শিক্ষা, সামাজিক সম্পর্ক এবং শৃঙ্খলার মাধ্যমে নতুনভাবে ইসলামের উপস্থিতি গড়ে ওঠে।

এই ইতিহাস থেকে একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয় স্পষ্ট—ক্ষমতার কেন্দ্র বদলে গেছে। আগে ইসলাম টিকে থাকত শাসকদের ওপর নির্ভর করে; এখন তা টিকে আছে সমাজের ভেতরে। আদালত ও সাম্রাজ্যের জায়গা নিয়েছে শ্রেণিকক্ষ, ছাপাখানা, স্বেচ্ছাসেবী সংগঠন এবং ব্যক্তিগত বিবেক।

ঔপনিবেশিক ও আধুনিক শক্তির প্রভাবে ইসলামী বিশ্বের ভাঙন ছিল বাস্তব এবং প্রায়ই ধ্বংসাত্মক। কিন্তু এর প্রতিক্রিয়াও ছিল গভীর ও তাৎপর্যপূর্ণ। ব্যক্তিগত ধর্মচর্চা এবং সামাজিক সংগঠনের মাধ্যমে মুসলিম সমাজগুলো নতুনভাবে নিজেদের গড়ে তুলেছে, যেখানে রাজনৈতিক ক্ষমতার ওপর নির্ভরশীলতা কমে গেছে।

ফলে আজকের ইসলামী সভ্যতা ভিন্ন রূপ ধারণ করেছে—এটি আর সাম্রাজ্যনির্ভর নয়, বরং সমাজজুড়ে বিস্তৃত; শাসকের ওপর নির্ভরশীল নয়, বরং বিশ্বাসীদের দ্বারা টিকে আছে। এটি অতীতে ফিরে যাওয়া নয়; বরং নতুনভাবে নিজেকে গড়ে তোলার প্রক্রিয়া। আগে যা উপর থেকে নির্মিত হতো, এখন তা নিচ থেকে গড়ে উঠছে।