০৫:১৭ পূর্বাহ্ন, রবিবার, ০২ অগাস্ট ২০২৬
চার শতাব্দী পর ফিরল প্রকৃতির হারানো সন্তান, গ্লেন অ্যাফ্রিকে জন্ম নিল বুনো বিভারের নতুন প্রজন্ম ‘সবাইকে হত্যা করতে হবে’— প্রতিশোধের নামে সহিংসতার পক্ষে ইসরায়েলি বসতি স্থাপনকারীর উসকানি, আতঙ্কে পশ্চিম তীরের ফিলিস্তিনিরা এমঅ্যান্ডএসে খোলা-অংশের অন্তর্বাস বিক্রি ঘিরে বিতর্ক: ‘চমক’ নাকি বদলে যাওয়া বাজারের বাস্তবতা? প্রতিশোধের নামে হত্যার আহ্বান, পশ্চিম তীরে ইসরায়েলি বসতির বাসিন্দার বিস্ফোরক মন্তব্যে নতুন বিতর্ক ট্রাম্পের নতুন নিশানায় ‘পিকঅ্যাক্স মাউন্টেন’: ইরানের গোপন পারমাণবিক ঘাঁটি নিয়ে কেন বাড়ছে যুদ্ধের আশঙ্কা? ট্রাম্পের অভিযোগ ভেঙে পড়ল, আদালতে সরকারের স্বীকারোক্তি: ভাঙচুর নয়, তড়িঘড়ি মেরামতের ভুলেই ক্ষতিগ্রস্ত লিংকন রিফ্লেক্টিং পুল গোলাপি ডোরাকাটা রহস্যের অবসান: ৪০ বছরের অনুসন্ধানে মিলল সমুদ্রের নতুন শৈবাল প্রজাতি মৃত্যুর দিকে ছুটে চলা জীবনে থামার সময় কি এখনও আসেনি? প্যাক্স সিলিকা: কর্মসংস্থান নাকি নতুন নির্ভরতা? ফিলিপাইনের সামনে সুযোগের পাশাপাশি বড় ঝুঁকির সতর্কবার্তা যুক্তরাষ্ট্রের বিশেষ দূত সার্জিও গরের ঢাকা সফর শেষ, বাংলাদেশ-যুক্তরাষ্ট্র সম্পর্ক আরও জোরদারের অঙ্গীকার

প্রাচীন বিশ্বের পাঠ কেন আজও জরুরি: অতীতের ভিন্নতা বুঝেই নতুনভাবে দেখা বর্তমানকে

আধুনিক যুগে দাঁড়িয়ে প্রাচীন বিশ্বের গুরুত্ব নিয়ে নতুন করে ভাবার আহ্বান জানিয়েছেন ইতিহাসবিদ মেরি বিয়ার্ড। তাঁর মতে, অতীতকে শুধু গল্প বা কৌতূহল হিসেবে নয়, বরং বর্তমানকে ভিন্ন চোখে বোঝার একটি শক্তিশালী উপায় হিসেবে দেখা উচিত।

পরিচিত অথচ সম্পূর্ণ ভিন্ন এক জগৎ

প্রাচীন গ্রিস ও রোমের মানুষ আমাদের মতোই ছিল—আবার অনেক দিক থেকেই একেবারে আলাদা। তারা সূর্য-তারার প্রকৃতি জানত না, আধুনিক চিকিৎসা ছিল না, এমনকি পৃথিবীর পূর্ণ মানচিত্রও তাদের জানা ছিল না।

সবচেয়ে বিস্ময়কর বিষয়, তারা নিজেদের মুখও স্পষ্টভাবে দেখতে পারত না। পালিশ করা ধাতুর আয়নায় প্রতিফলন বিকৃত হতো। ফলে নিজের চেহারা সম্পর্কে তাদের ধারণা আজকের মানুষের মতো ছিল না। এই ছোট ছোট পার্থক্যই বোঝায়, অতীত আমাদের কাছে যেমন পরিচিত, তেমনি গভীরভাবে অচেনাও।

সরাসরি উত্তর নয়, নতুনভাবে ভাবার পথ

The Freed Slave in Roman Society: From Property to Prosperity | Getty

প্রাচীন ইতিহাস থেকে সরাসরি সমাধান খোঁজা ভুল বলে মনে করেন বিয়ার্ড। তাঁর মতে, আধুনিক সমস্যার সমাধান খুঁজতে অতীতের কোনো “প্রস্তুত উত্তর” নেই।

তবে প্রাচীন বিশ্বের অভিজ্ঞতা আমাদের শেখায় কীভাবে ভিন্নভাবে চিন্তা করতে হয়। এটি বুঝতে সাহায্য করে যে, আমরা প্রথম প্রজন্ম নই যারা সংকট বা জটিলতার মুখোমুখি হয়েছে। প্রাচীন নাটক, যেমন মেদেয়া, আজও মানুষের আবেগ ও দ্বন্দ্বের গভীরতা তুলে ধরে।

অতীতের মিথ ভাঙার প্রয়োজন

প্রাচীন যুগকে অনেক সময় অতিরিক্ত মহিমান্বিত করা হয়। কিন্তু বাস্তবে সেই সময় ছিল সহিংসতা, বৈষম্য ও কঠোরতার এক জটিল মিশ্রণ।

উদাহরণ হিসেবে বলা যায়, ‘ভোমিটোরিয়াম’ শব্দটি অনেকেই ভুলভাবে বমি করার স্থান মনে করেন। অথচ এটি ছিল অ্যাম্ফিথিয়েটারের একটি বের হওয়ার পথ। এই ধরনের ভুল ধারণা ভেঙে বাস্তবতা বোঝা জরুরি।

ইতিহাসচর্চায় পরিবর্তনের ধারা

How economic behaviour drove witch hunts in pre-modern Germany | Aeon Essays

গত কয়েক দশকে ইতিহাসচর্চায় বড় পরিবর্তন এসেছে। আগে যেখানে রাজা-সম্রাটদের গল্পই প্রধান ছিল, এখন সেখানে নারী, দাস, দরিদ্র ও প্রান্তিক মানুষের জীবনও সমান গুরুত্ব পাচ্ছে।

এছাড়া প্রাচীন বিশ্বের ধারণাও বিস্তৃত হয়েছে। শুধু গ্রিস বা রোম নয়, এখন মিশর ও মধ্যপ্রাচ্যের ইতিহাসও সমান গুরুত্বে আলোচনায় আসছে।

অতীত আমাদের নয়, শেখার ক্ষেত্র

প্রাচীন ইতিহাসকে নিজের পরিচয়ের অংশ ভাবার প্রবণতাকে প্রশ্নবিদ্ধ করেছেন বিয়ার্ড। তাঁর মতে, আমরা না রোমান, না গ্রিক।

এই দূরত্বই ইতিহাসকে গুরুত্বপূর্ণ করে তোলে। কারণ, এটি আমাদেরকে নিরপেক্ষভাবে ভাবার সুযোগ দেয় এবং নতুনভাবে বর্তমানকে বিশ্লেষণ করতে সাহায্য করে।

ইতিহাস তাই শুধু অতীতের গল্প নয়—এটি এক চলমান সংলাপ, যা আমাদেরকে নিজের সময়কে আরও গভীরভাবে বুঝতে শেখায়।

অতীতের ভিন্নতা বুঝেই বর্তমানকে নতুনভাবে দেখার সুযোগ তৈরি হয়—এটাই প্রাচীন বিশ্বের সবচেয়ে বড় শিক্ষা।

 

 

জনপ্রিয় সংবাদ

চার শতাব্দী পর ফিরল প্রকৃতির হারানো সন্তান, গ্লেন অ্যাফ্রিকে জন্ম নিল বুনো বিভারের নতুন প্রজন্ম

প্রাচীন বিশ্বের পাঠ কেন আজও জরুরি: অতীতের ভিন্নতা বুঝেই নতুনভাবে দেখা বর্তমানকে

০১:১৩:৫৯ অপরাহ্ন, মঙ্গলবার, ২১ এপ্রিল ২০২৬

আধুনিক যুগে দাঁড়িয়ে প্রাচীন বিশ্বের গুরুত্ব নিয়ে নতুন করে ভাবার আহ্বান জানিয়েছেন ইতিহাসবিদ মেরি বিয়ার্ড। তাঁর মতে, অতীতকে শুধু গল্প বা কৌতূহল হিসেবে নয়, বরং বর্তমানকে ভিন্ন চোখে বোঝার একটি শক্তিশালী উপায় হিসেবে দেখা উচিত।

পরিচিত অথচ সম্পূর্ণ ভিন্ন এক জগৎ

প্রাচীন গ্রিস ও রোমের মানুষ আমাদের মতোই ছিল—আবার অনেক দিক থেকেই একেবারে আলাদা। তারা সূর্য-তারার প্রকৃতি জানত না, আধুনিক চিকিৎসা ছিল না, এমনকি পৃথিবীর পূর্ণ মানচিত্রও তাদের জানা ছিল না।

সবচেয়ে বিস্ময়কর বিষয়, তারা নিজেদের মুখও স্পষ্টভাবে দেখতে পারত না। পালিশ করা ধাতুর আয়নায় প্রতিফলন বিকৃত হতো। ফলে নিজের চেহারা সম্পর্কে তাদের ধারণা আজকের মানুষের মতো ছিল না। এই ছোট ছোট পার্থক্যই বোঝায়, অতীত আমাদের কাছে যেমন পরিচিত, তেমনি গভীরভাবে অচেনাও।

সরাসরি উত্তর নয়, নতুনভাবে ভাবার পথ

The Freed Slave in Roman Society: From Property to Prosperity | Getty

প্রাচীন ইতিহাস থেকে সরাসরি সমাধান খোঁজা ভুল বলে মনে করেন বিয়ার্ড। তাঁর মতে, আধুনিক সমস্যার সমাধান খুঁজতে অতীতের কোনো “প্রস্তুত উত্তর” নেই।

তবে প্রাচীন বিশ্বের অভিজ্ঞতা আমাদের শেখায় কীভাবে ভিন্নভাবে চিন্তা করতে হয়। এটি বুঝতে সাহায্য করে যে, আমরা প্রথম প্রজন্ম নই যারা সংকট বা জটিলতার মুখোমুখি হয়েছে। প্রাচীন নাটক, যেমন মেদেয়া, আজও মানুষের আবেগ ও দ্বন্দ্বের গভীরতা তুলে ধরে।

অতীতের মিথ ভাঙার প্রয়োজন

প্রাচীন যুগকে অনেক সময় অতিরিক্ত মহিমান্বিত করা হয়। কিন্তু বাস্তবে সেই সময় ছিল সহিংসতা, বৈষম্য ও কঠোরতার এক জটিল মিশ্রণ।

উদাহরণ হিসেবে বলা যায়, ‘ভোমিটোরিয়াম’ শব্দটি অনেকেই ভুলভাবে বমি করার স্থান মনে করেন। অথচ এটি ছিল অ্যাম্ফিথিয়েটারের একটি বের হওয়ার পথ। এই ধরনের ভুল ধারণা ভেঙে বাস্তবতা বোঝা জরুরি।

ইতিহাসচর্চায় পরিবর্তনের ধারা

How economic behaviour drove witch hunts in pre-modern Germany | Aeon Essays

গত কয়েক দশকে ইতিহাসচর্চায় বড় পরিবর্তন এসেছে। আগে যেখানে রাজা-সম্রাটদের গল্পই প্রধান ছিল, এখন সেখানে নারী, দাস, দরিদ্র ও প্রান্তিক মানুষের জীবনও সমান গুরুত্ব পাচ্ছে।

এছাড়া প্রাচীন বিশ্বের ধারণাও বিস্তৃত হয়েছে। শুধু গ্রিস বা রোম নয়, এখন মিশর ও মধ্যপ্রাচ্যের ইতিহাসও সমান গুরুত্বে আলোচনায় আসছে।

অতীত আমাদের নয়, শেখার ক্ষেত্র

প্রাচীন ইতিহাসকে নিজের পরিচয়ের অংশ ভাবার প্রবণতাকে প্রশ্নবিদ্ধ করেছেন বিয়ার্ড। তাঁর মতে, আমরা না রোমান, না গ্রিক।

এই দূরত্বই ইতিহাসকে গুরুত্বপূর্ণ করে তোলে। কারণ, এটি আমাদেরকে নিরপেক্ষভাবে ভাবার সুযোগ দেয় এবং নতুনভাবে বর্তমানকে বিশ্লেষণ করতে সাহায্য করে।

ইতিহাস তাই শুধু অতীতের গল্প নয়—এটি এক চলমান সংলাপ, যা আমাদেরকে নিজের সময়কে আরও গভীরভাবে বুঝতে শেখায়।

অতীতের ভিন্নতা বুঝেই বর্তমানকে নতুনভাবে দেখার সুযোগ তৈরি হয়—এটাই প্রাচীন বিশ্বের সবচেয়ে বড় শিক্ষা।