০৪:৩৩ অপরাহ্ন, শনিবার, ০৮ নভেম্বর ২০২৫
টাইফুন ‘কালমেগি’-এর তাণ্ডবে ভিয়েতনামে প্রাণহানি, ফিলিপাইনে মৃতের সংখ্যা ছুঁয়েছে ২০০ ইলন মাস্ক পেলেন ইতিহাসগড়া বেতন অনুমোদন, টেসলার ভবিষ্যৎ পরিকল্পনায় কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা ও রোবোট্যাক্সি কেন্দ্রীয় ভূমিকা চার দশকের সংঘাতের অবসানে তুরস্কের বড় পদক্ষেপ — পিকেকে যোদ্ধাদের দেশে ফেরাতে বিশেষ আইন প্রণয়নের প্রস্তুতি বিশ্ববাজারে ওয়াইন বিক্রিতে ধাক্কা, মার্কিন ও চীনা বাজারে মন্দা যুদ্ধ ক্ষেত্র থেকে ফিরেছে ইসরায়েলি সৈন্যরা, মানসিক যুদ্ধ থেকে বাঁচবে কীভাবে? ২০২৫ সালের ১০০ প্রভাবশালী জলবায়ু-অভিযান নেতা: বিশ্বের ভবিষ্যৎ বাঁচাতে ব্যবসার নতুন অঙ্গীকার আনিসিমোভার দুর্দান্ত প্রত্যাবর্তন: রিবাকিনা সেমিফাইনালে জায়গা পেলেন বেসামরিক যুদ্ধে ভেটেরানদের জন্য বিক্রিত শিল্পের উত্থান ইউপিএস ফ্লাইট ২৯৭৬ দুর্ঘটনা: তদন্ত ও উদ্ধার কার্যক্রম মেক্সিকো: রাষ্ট্রপতি শেইনবাউমের প্রতি শারীরিক নির্যাতন, অভিযুক্তের বিরুদ্ধে মামলা

প্রাচীন ভারতে গণিতচর্চা (পর্ব-২৪৬)

প্রতিদিন দুই দ্রম্ম করে বেশী দিতে থাকায় তার তিনশ দ্রম্ম দিতে হল। তাকে কতদিনে এতগুলি ভ্রন্ম দিতে হয়েছিল?

এই  সূত্রটি

পদ সংখ্যা নির্ণয় করার একটি সুন্দর উদাহরণ বিখ্যাত টীকাকার চতুর্বেদাচার্য পৃথুদকস্বামী দিয়েছেন। তিনি বলেছেন:

“মুখে দশেষ্টকা যত্র পংচ পংচাধিকাশ্চ যে।

ইষ্টকানাং শতং লগ্ন চিতৌ তত্র পদংবদ ।

অর্থাৎ কোন চিতির (ভাটা) মুখে দশটি ইট থাকে এবং পাঁচ পাঁচ করে বৃদ্ধি করার ফলে মোট একশ ইট লাগে। তাহলে পদসংখ্যা কত? পৃথুদকস্বামী ব্রহ্মগুপ্তের সূত্রানুযায়ী সমাধান করেছেন। তিনি বলেছেন:

প্রথম পদ =10(=a), সাধারণ অন্তর = 5 (=b), পদ সংখ্যার g =100(=s)

2× প্রথম পদ-সাধারণ অন্তর শেষ = 2 × 10 – 5 = 20 – 5 = 15

(শেষ)²= (15)²= 225 .

4× পদ সংখ্যার সমষ্টি সাধারণ অন্তর = 4×100 ×5 = 4000 .

∴ 4× পদ সংখ্যার সমষ্টি সাধারণ অন্তর – (674)  = 4000 + 225 = 4225 এর মূল=65.

∴ পদসংখ্যা= 5.

দ্বিতীয় ভাস্করাচার্য যে উদাহরণটি লীলাবতীতে দিয়েছেন সেটি হচ্ছে-

“দ্রস্মত্রয়ং যঃ প্রথমেহহি দত্তা দাতুং প্রবৃত্তো দ্বিচয়েন তেন। শতত্রয়ং যষ্টচধিকং দ্বিজেভ্যো দত্তং কিয়ভিদিবসৈর্বদাশু।”

অর্থাৎ কোন লোক প্রথম দিনে কোন পুরোহিতকে তিন দ্রম্ম দান করিল। তারপর প্রতিদিন দুই দ্রম্ম করে বেশী দিতে থাকায় তার তিনশ দ্রম্ম দিতে হল। তাকে কতদিনে এতগুলি ভ্রন্ম দিতে হয়েছিল?

(চলবে)

প্রাচীন ভারতে গণিতচর্চা (পর্ব-২৪৫)

প্রাচীন ভারতে গণিতচর্চা (পর্ব-২৪৫)

জনপ্রিয় সংবাদ

টাইফুন ‘কালমেগি’-এর তাণ্ডবে ভিয়েতনামে প্রাণহানি, ফিলিপাইনে মৃতের সংখ্যা ছুঁয়েছে ২০০

প্রাচীন ভারতে গণিতচর্চা (পর্ব-২৪৬)

০৩:৩৬:২৫ পূর্বাহ্ন, শনিবার, ২৬ জুলাই ২০২৫

প্রতিদিন দুই দ্রম্ম করে বেশী দিতে থাকায় তার তিনশ দ্রম্ম দিতে হল। তাকে কতদিনে এতগুলি ভ্রন্ম দিতে হয়েছিল?

এই  সূত্রটি

পদ সংখ্যা নির্ণয় করার একটি সুন্দর উদাহরণ বিখ্যাত টীকাকার চতুর্বেদাচার্য পৃথুদকস্বামী দিয়েছেন। তিনি বলেছেন:

“মুখে দশেষ্টকা যত্র পংচ পংচাধিকাশ্চ যে।

ইষ্টকানাং শতং লগ্ন চিতৌ তত্র পদংবদ ।

অর্থাৎ কোন চিতির (ভাটা) মুখে দশটি ইট থাকে এবং পাঁচ পাঁচ করে বৃদ্ধি করার ফলে মোট একশ ইট লাগে। তাহলে পদসংখ্যা কত? পৃথুদকস্বামী ব্রহ্মগুপ্তের সূত্রানুযায়ী সমাধান করেছেন। তিনি বলেছেন:

প্রথম পদ =10(=a), সাধারণ অন্তর = 5 (=b), পদ সংখ্যার g =100(=s)

2× প্রথম পদ-সাধারণ অন্তর শেষ = 2 × 10 – 5 = 20 – 5 = 15

(শেষ)²= (15)²= 225 .

4× পদ সংখ্যার সমষ্টি সাধারণ অন্তর = 4×100 ×5 = 4000 .

∴ 4× পদ সংখ্যার সমষ্টি সাধারণ অন্তর – (674)  = 4000 + 225 = 4225 এর মূল=65.

∴ পদসংখ্যা= 5.

দ্বিতীয় ভাস্করাচার্য যে উদাহরণটি লীলাবতীতে দিয়েছেন সেটি হচ্ছে-

“দ্রস্মত্রয়ং যঃ প্রথমেহহি দত্তা দাতুং প্রবৃত্তো দ্বিচয়েন তেন। শতত্রয়ং যষ্টচধিকং দ্বিজেভ্যো দত্তং কিয়ভিদিবসৈর্বদাশু।”

অর্থাৎ কোন লোক প্রথম দিনে কোন পুরোহিতকে তিন দ্রম্ম দান করিল। তারপর প্রতিদিন দুই দ্রম্ম করে বেশী দিতে থাকায় তার তিনশ দ্রম্ম দিতে হল। তাকে কতদিনে এতগুলি ভ্রন্ম দিতে হয়েছিল?

(চলবে)

প্রাচীন ভারতে গণিতচর্চা (পর্ব-২৪৫)

প্রাচীন ভারতে গণিতচর্চা (পর্ব-২৪৫)