০৪:৩৬ অপরাহ্ন, রবিবার, ০৯ নভেম্বর ২০২৫
আলোচনার পরিবর্তে কেন শিক্ষকদের ওপর সহিংসতা — প্রশ্ন জিএম কাদেরের রোমাঞ্চকর লড়াইয়ে নিউজিল্যান্ডের ৯ রানে জয়; ওয়েস্ট ইনডিজকে হারিয়ে সিরিজ নিশ্চিত করল কিউইরা নেতানিয়াহুর বিরুদ্ধে গণহত্যার অভিযোগে গ্রেপ্তারি পরোয়ানা জারি করল তুরস্ক নাটোরে পুলিশের হাত থেকে নিষিদ্ধ ছাত্রলীগ কর্মীকে ছিনিয়ে নিল জনতা বেতন কাঠামো উন্নয়ন ও উপদেষ্টাদের পদত্যাগ দাবিতে প্রাথমিক শিক্ষকদের আন্দোলন অব্যাহত রাজশাহীতে তাপমাত্রা নেমে ১৬.৫ ডিগ্রিতে: শীতের আগমনী বার্তা মোহাম্মদপুরে গ্যারেজে অগ্নিকাণ্ডে ক্ষতিগ্রস্ত তিনটি যানবাহন শীতের আরাম নিশ্চিত করুন: বাংলাদেশে কোন গিজারগুলো সেরা ঢাকা-খুলনাসহ ১৫ জেলায় নতুন ডিসি নিয়োগ ব্যাংকঅ্যাশিওরেন্স: শোকাহত পরিবারের পাশে দ্রুত সহায়তা

প্রাচীন ভারতে গণিতচর্চা (পর্ব-১৯৪)

ভগ্নাংশের গুণন

এ সম্পর্কে ব্রহ্মগুপ্ত, মহাবীর, দ্বিতীয় ভাস্করাচার্য প্রমুখেরা ব্যাপক আলোচনা করেছেন। ব্রহ্মগুপ্ত ব্রাহ্মস্ফুট সিদ্ধান্তের কোন একজায়গায় বলেছেন:

রূপাণিচ্ছেদণান্তংশযুতানি দ্বয়োবহুনাং বা

প্রত্যুৎপন্নো ভবতিচ্ছেদবধেনোদ্ধতো হশবধঃ।

অর্থাৎ মর্মার্থ হচ্ছে দুই বা ততোধিক ভগ্নাংশাদি গুণের জন্য সমস্ত লবগুলির গুণফলকে সমস্ত হরগুলির গুণফল দিয়ে ভাগ করা হয়।

অর্থাৎ যদি এবং এই দুইটি ভগ্নাংশ দেওয়া থাকে

তাহলে এদের গুণফল হবে=

দ্বিতীয় ভাস্করাচার্য এই প্রসঙ্গে বলেছেন-“অংশাহতিচ্ছেদ বধেন ভক্তা লব্ধং বিভিন্নে গুণনে ফলং স্যাৎ ॥”

অর্থাৎ লবগুলির গুণফলকে হরগুলির গুণফলের দ্বারা ভাগ করিলে ভগ্নাংশের গুণফল পাওয়া যায়।

এ সম্পর্কে ভাস্করাচার্য (১১৫০ খ্রীঃ) একটি সুন্দর উদাহরণ তুলে ধরে প্রাঞ্জলভাবে সমাধান করেছেন। তিনি বলেছেন-“সত্যংশরূপ দ্বিতয়েন নিম্নং স সপ্তমাংশ দ্বিতয়ং ভবেৎ কিম্। অর্দ্ধ ত্রিভাগেন হতঞ্চবিদ্ধি দক্ষোহসি ভিন্নে গুণনা বিধৌ চেৎ।”

(চলবে)

প্রাচীন ভারতে গণিতচর্চা (পর্ব-১৯৩)

প্রাচীন ভারতে গণিতচর্চা (পর্ব-১৯৩)

 

জনপ্রিয় সংবাদ

আলোচনার পরিবর্তে কেন শিক্ষকদের ওপর সহিংসতা — প্রশ্ন জিএম কাদেরের

প্রাচীন ভারতে গণিতচর্চা (পর্ব-১৯৪)

০৩:৪৫:৩১ পূর্বাহ্ন, সোমবার, ২ জুন ২০২৫

ভগ্নাংশের গুণন

এ সম্পর্কে ব্রহ্মগুপ্ত, মহাবীর, দ্বিতীয় ভাস্করাচার্য প্রমুখেরা ব্যাপক আলোচনা করেছেন। ব্রহ্মগুপ্ত ব্রাহ্মস্ফুট সিদ্ধান্তের কোন একজায়গায় বলেছেন:

রূপাণিচ্ছেদণান্তংশযুতানি দ্বয়োবহুনাং বা

প্রত্যুৎপন্নো ভবতিচ্ছেদবধেনোদ্ধতো হশবধঃ।

অর্থাৎ মর্মার্থ হচ্ছে দুই বা ততোধিক ভগ্নাংশাদি গুণের জন্য সমস্ত লবগুলির গুণফলকে সমস্ত হরগুলির গুণফল দিয়ে ভাগ করা হয়।

অর্থাৎ যদি এবং এই দুইটি ভগ্নাংশ দেওয়া থাকে

তাহলে এদের গুণফল হবে=

দ্বিতীয় ভাস্করাচার্য এই প্রসঙ্গে বলেছেন-“অংশাহতিচ্ছেদ বধেন ভক্তা লব্ধং বিভিন্নে গুণনে ফলং স্যাৎ ॥”

অর্থাৎ লবগুলির গুণফলকে হরগুলির গুণফলের দ্বারা ভাগ করিলে ভগ্নাংশের গুণফল পাওয়া যায়।

এ সম্পর্কে ভাস্করাচার্য (১১৫০ খ্রীঃ) একটি সুন্দর উদাহরণ তুলে ধরে প্রাঞ্জলভাবে সমাধান করেছেন। তিনি বলেছেন-“সত্যংশরূপ দ্বিতয়েন নিম্নং স সপ্তমাংশ দ্বিতয়ং ভবেৎ কিম্। অর্দ্ধ ত্রিভাগেন হতঞ্চবিদ্ধি দক্ষোহসি ভিন্নে গুণনা বিধৌ চেৎ।”

(চলবে)

প্রাচীন ভারতে গণিতচর্চা (পর্ব-১৯৩)

প্রাচীন ভারতে গণিতচর্চা (পর্ব-১৯৩)