সারাক্ষণ রিপোর্ট

সারাংশ

১। সরকারি তিতুমীর কলেজের শিক্ষার্থীরা তাদের প্রতিষ্ঠানকে বিশ্ববিদ্যালয়ে রূপান্তরের দাবিতে আন্দোলন করছে, তবে শিক্ষাবিষয়ক উপদেষ্টা বলেছেন, তাড়াহুড়ো করে কোনো সিদ্ধান্ত নেওয়া হবে না।

২। বাংলাদেশে উচ্চশিক্ষার মান নিয়ে উদ্বেগ রয়েছে, কারণ সরকারি বিশ্ববিদ্যালয়গুলো আন্তর্জাতিক মান অর্জনে ব্যর্থ।

৩। বিশ্ববিদ্যালয় স্থাপনের পরিবর্তে কলেজগুলোর শিক্ষার মানোন্নয়ন জরুরি।

সরকারি তিতুমীর কলেজের শিক্ষার্থীরা তাদের প্রতিষ্ঠানকে বিশ্ববিদ্যালয়ের মর্যাদা দেওয়ার দাবি জানাচ্ছে। কয়েকদিন ধরে, তারা রাজধানী শহরে তাদের দাবির পক্ষে প্রতিবাদ ও সড়ক অবরোধ করেছে, যা জনদুর্ভোগ সৃষ্টি করেছে। শিক্ষাবিষয়ক উপদেষ্টা জোর দিয়ে বলেছেন যে তিনি চাপের মুখে কোনো তড়িঘড়ি সিদ্ধান্ত নেবেন না। তিনি আরও উল্লেখ করেছেন যে, গত সাত বছরে বাংলাদেশের অর্ধেক সরকারি বিশ্ববিদ্যালয় প্রতিষ্ঠিত হয়েছে, যদিও একটি বিশ্ববিদ্যালয় স্থাপন করতে বছর লাগে।বাংলাদেশে বর্তমানে ১৭১টি বিশ্ববিদ্যালয় থাকা সত্ত্বেও উচ্চশিক্ষা খাতে নানা চ্যালেঞ্জ বিদ্যমান, কারণ অনেক প্রতিষ্ঠানের শিক্ষার মান এখনও নিম্নমানের। সরকারি বিশ্ববিদ্যালয়গুলো ভর্তুকি পেলেও, তারা আন্তর্জাতিক একাডেমিক মান অর্জনে ব্যর্থ বলে মনে করেন অনেক শিক্ষাবিদ। তাছাড়া বিভিন্ন বেসরকারি শিল্প ও ব্যবসা প্রতিষ্ঠানের পরিচালকদের সঙ্গে কথা বলে জানা যায়, বাস্তবে যে ধররনের দক্ষ জনসম্পদ বিশ্ব বিদ্যালয়ের দেয়া দরকার তা তারা তৈরি করতে পারছে না।

অন্যদিকে একটি ওপেন সিক্রেট বিষয় হলো, কিছু বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয় মানসম্পন্ন শিক্ষা প্রদানের পরিবর্তে ডিগ্রি “বিক্রি” করে। ফলে, অনেক স্নাতক তাদের যোগ্যতার সাথে মিলিয়ে চাকরি পেতে ব্যর্থ হন।

তাছাড়া, শ্রমশক্তি জরিপ (এলএফএস) ২০২২ অনুযায়ী, তৃতীয় স্তরের শিক্ষিতদের মধ্যে বেকারত্বের হার সর্বোচ্চ; এটি ১২ শতাংশ, যেখানে উচ্চ মাধ্যমিক এবং মাধ্যমিক শিক্ষিতদের মধ্যে এটি যথাক্রমে ৮.৭৮ শতাংশ এবং ২.৮২ শতাংশ।

শিক্ষার মানের ও সার্বিক বাস্তবতার এই অবস্থার মধ্যে, এই পরিস্থিতিতে, একটি কলেজকে বিশ্ববিদ্যালয়ে রূপান্তর করার শিক্ষার্থীদের ইচ্ছা একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন উত্থাপন করে: এমন একটি পদক্ষেপ কি উচ্চশিক্ষার মান উন্নত করবে, নাকি এটি শুধুমাত্র একটি বাহ্যিক পরিবর্তন হবে যা একাডেমিক মানের আরও অবনতি ঘটাবে?

একজন ব্যাংকের এম ডি মনে করেন, পৃথিবীতে বহু কলেজের স্নাতকরা নেতৃস্থানীয় কোম্পানিতে কাজ করেন।  কারণ মূলত তাদের একাডেমিক উৎকর্ষতা এবং উচ্চ সুনামের কারণে। শিক্ষার্থী বা নিয়োগকর্তা কেউই “কলেজ” শব্দটি নিয়ে কোনো আপত্তি করেন না।

সে ক্ষেত্রে বাংলাদেশে কলেজগুলোর বর্তমানে এই বিশ্ববিদ্যালয়ে রূপান্তরের আন্দোলন ও পাশাপাশি এত বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয় গত বিশ ত্রিশ বছর ধরে যা গড়ে তোলা হয়েছে তা সকলের মনে প্রশ্ন তুলছে। শিক্ষা খাতের একটি চিন্তাহীন দুর্বলতা বলে মনে করেন একজন প্রবীন সাবেক ভাইস চ্যান্সেলর।