০৪:৪০ অপরাহ্ন, রবিবার, ০৯ নভেম্বর ২০২৫
আলোচনার পরিবর্তে কেন শিক্ষকদের ওপর সহিংসতা — প্রশ্ন জিএম কাদেরের রোমাঞ্চকর লড়াইয়ে নিউজিল্যান্ডের ৯ রানে জয়; ওয়েস্ট ইনডিজকে হারিয়ে সিরিজ নিশ্চিত করল কিউইরা নেতানিয়াহুর বিরুদ্ধে গণহত্যার অভিযোগে গ্রেপ্তারি পরোয়ানা জারি করল তুরস্ক নাটোরে পুলিশের হাত থেকে নিষিদ্ধ ছাত্রলীগ কর্মীকে ছিনিয়ে নিল জনতা বেতন কাঠামো উন্নয়ন ও উপদেষ্টাদের পদত্যাগ দাবিতে প্রাথমিক শিক্ষকদের আন্দোলন অব্যাহত রাজশাহীতে তাপমাত্রা নেমে ১৬.৫ ডিগ্রিতে: শীতের আগমনী বার্তা মোহাম্মদপুরে গ্যারেজে অগ্নিকাণ্ডে ক্ষতিগ্রস্ত তিনটি যানবাহন শীতের আরাম নিশ্চিত করুন: বাংলাদেশে কোন গিজারগুলো সেরা ঢাকা-খুলনাসহ ১৫ জেলায় নতুন ডিসি নিয়োগ ব্যাংকঅ্যাশিওরেন্স: শোকাহত পরিবারের পাশে দ্রুত সহায়তা

প্রাচীন ভারতে গণিতচর্চা (পর্ব-১৯৫)

অর্থাৎ “দুই ও একের সাতকে দুই ও একের তিন দিয়া গুণ করিলে কি হইবে এবং একের দুইকে একের তিন দিয়া গুণ করিলে কি হইবে যদি গুণের বিধানে নিপুণা হও তো বল

লক্ষ্য করা প্রয়োজন যে উদাহরণটি দ্বিতীয় ভাস্করাচার্য ভগ্নাংশের যোগ ও গুণ এই দুইটি নিয়মেরই উদাহরণ সমাধান করে দিয়েছেন।

(চলবে)

জনপ্রিয় সংবাদ

আলোচনার পরিবর্তে কেন শিক্ষকদের ওপর সহিংসতা — প্রশ্ন জিএম কাদেরের

প্রাচীন ভারতে গণিতচর্চা (পর্ব-১৯৫)

০৩:০৪:৪৫ পূর্বাহ্ন, মঙ্গলবার, ৩ জুন ২০২৫

অর্থাৎ “দুই ও একের সাতকে দুই ও একের তিন দিয়া গুণ করিলে কি হইবে এবং একের দুইকে একের তিন দিয়া গুণ করিলে কি হইবে যদি গুণের বিধানে নিপুণা হও তো বল

লক্ষ্য করা প্রয়োজন যে উদাহরণটি দ্বিতীয় ভাস্করাচার্য ভগ্নাংশের যোগ ও গুণ এই দুইটি নিয়মেরই উদাহরণ সমাধান করে দিয়েছেন।

(চলবে)